Im Tandem zum besseren Unterricht

Mit einer feierlichen Zertifikatsverleihung in der Universitätsbibliothek Würzburg fand am 14. Juli 2026 der diesjährige Jahrgang der Lehr:werkstatt seinen erfolgreichen Abschluss. Insgesamt erhielten 18 Lehramtsstudierende der Studiengänge für Realschule und Gymnasium sowie 18 Lehrkräfte an unterfränkischen Realschulen und Gymnasien ihre Abschlusszertifikate. Die Veranstaltung würdigte das große Engagement aller Beteiligten und verdeutlichte die Bedeutung der engen Zusammenarbeit zwischen Universität und Schule für eine praxisnahe und zukunftsorientierte Lehrkräftebildung.

Die Lehr:werkstatt ist ein Kooperationsprojekt der Universität Würzburg und der Dienststellen der Ministerialbeauftragten für die Realschulen und Gymnasien in Unterfranken und findet seit dem Schuljahr 2012/13 jedes Jahr statt. Über den Zeitraum eines Schuljahres verbindet sie intensive Praxiserfahrungen an Schulen mit einer wissenschaftlichen Begleitveranstaltung am Lehrstuhl für Schulpädagogik. Dort reflektieren die Studierenden ihre Erfahrungen und entwickeln daraus Impulse für ihr eigenes professionelles Handeln. Die Koordination des Programms übernimmt die Professional School of Education (PSE).

Tandems auf Lehrkräften und Studierenden

Im Mittelpunkt der Lehr:werkstatt stehen Tandems aus erfahrenen Lehrkräften und Lehramtsstudierenden. Gemeinsam planen, gestalten und reflektieren sie Unterricht und profitieren dabei von ihren unterschiedlichen Perspektiven. Während die Lehrkräfte neue Impulse für ihre Unterrichtspraxis erhalten und ihre langjährige Erfahrung weitergeben können, gewinnen die Studierenden wertvolle Einblicke in ihren späteren Beruf, übernehmen erste Verantwortung im Unterricht und sammeln frühzeitig wichtige Praxiserfahrungen.

Ergänzt wurde das Programm durch drei Kompetenzworkshops für Lehrkräfte und Studierende. Themen wie Beziehungsdidaktik, der professionelle Umgang mit Unterrichtsstörungen sowie die im Rahmen des Projekts „Teachers as Changemakers“ entwickelte TaC-Toolbox vermittelten praxisnahe Impulse für einen gelingenden Unterricht. Dabei wurde deutlich, dass tragfähige Beziehungen eine zentrale Voraussetzung für erfolgreiches Lernen und eine konstruktive Zusammenarbeit darstellen.

Toolbox für die Herausforderungen des schulischen Alltags

Im Workshop zum Umgang mit Unterrichtsstörungen konnten die Teilnehmenden konkrete Strategien kennenlernen und erproben. Mit der TaC-Toolbox erhielten sie eine vielseitige Methodensammlung für unterschiedliche Herausforderungen des schulischen Alltags – von der Gestaltung von Gesprächsformaten bis hin zur Planung und Durchführung eigener Projekte. Auf diese Weise stärkt die Lehrwerkstatt gezielt den Theorie-Praxis-Transfer und unterstützt die professionelle Entwicklung angehender Lehrkräfte.

Die Abschlussveranstaltung fand bewusst in Kooperation mit der Universitätsbibliothek Würzburg statt, die seit Jahrzehnten für ihre erfolgreiche Bildungsarbeit mit den Schulen mit dem Gütesiegel „Bibliotheken – Partner der Schulen“ ausgezeichnet wird. Als langjähriger Bildungspartner bietet die Unibibliothek ein umfangreiches Kurs-Portfolio an. Es umfasst sowohl Kurse, die vor Ort in der Bibliothek stattfinden als auch E-Learning-Materialien, welche die Lehrkräfte in ihren Unterricht integrieren können. Der Fokus liegt auf der Betreuung von W-Seminaren. Bei besonders kniffligen Themen bietet die UBW auch eine maßgeschneiderte Beratung rund um die Literaturrecherche an.

Den feierlichen Abschluss der Veranstaltung bildete die Übergabe der Zertifikate an die Lehrkräfte und Studierenden. Die Verbindung aus fachlichem Programm, Einblicken in die Universitätsbibliothek und der persönlichen Würdigung der Teilnehmenden verlieh der Abschlussveranstaltung einen besonderen Rahmen. Zugleich unterstrich sie erneut die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Universität, Schulen und weiteren Bildungspartnern für eine zukunftsorientierte Lehrkräftebildung.

Kontakt

Lore Koerber-Becker, Koordinatorin Lehrwerkstatt an der PSE
T +49 931 31 81442, lore.koerber-becker@uni-wuerzburg.de

Dr. Matthias Erhardt, Geschäftsführer der PSE
T +49 931 31 89188, matthias.erhardt@uni-wuerzburg.de