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Medizinische Fakultät

Public Climate School: Lehre für Nachhaltigkeit sichtbar machen

15.09.2026

Alle Lehrenden der JMU sind eingeladen, zur Public Climate School vom 9. bis 15. November 2026 das Thema Nachhaltigkeit in ihren Lehrveranstaltungen sichtbar zu machen.

Vom 9. bis 15. November 2026 findet deutschlandweit die Public Climate School (PCS) statt. Unter dem Motto „Gemeinsam lernen, begreifen und ins Handeln kommen“ setzen sich Hochschulen und Universitäten mit Themen der Bildung für nachhaltige Entwicklung auseinander. Neben bundesweiten digitalen Veranstaltungen wird das Programm durch zahlreiche lokale Angebote ergänzt.

Die Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU) beteiligt sich zum fünften Mal an der Aktionswoche. Damit setzt sie ein weiteres Zeichen für nachhaltige Entwicklung in Forschung und Lehre. Das Nachhaltigkeitslabor WueLAB koordiniert die lokalen Aktivitäten.

Lehrende sind zur Mitwirkung eingeladen

Wie das WueLAB mitteilt, können im Rahmen der Public Climate School Lehrende aller Fakultäten ihre Lehrveranstaltungen für Interessierte öffnen und nachhaltig ausrichten.

Dabei entscheiden sie selbst, in welchem Umfang Nachhaltigkeitsthemen integriert werden – von einer einzelnen Diskussionsfrage über thematische Schwerpunkte bis hin zur vollständigen Anpassung einer Veranstaltung. Willkommen sind auch außercurriculare Angebote für ein begleitendes Rahmenprogramm.

Veranstaltungen beim WueLAB melden

Das WueLAB sammelt alle teilnehmenden Seminare, Vorlesungen und weiteren Veranstaltungen, um ein gemeinsames Programm für Studierende, Universitätsmitglieder und die Öffentlichkeit zu erstellen.

Wer mitmachen möchte, sollte Titel, Termin und Veranstaltungsort der geplanten Beiträge bis 25. Oktober 2026 über ein Online-Formular melden.

Das vollständige Programm wird auf der Website des WueLAB  veröffentlicht und auf der Website der Public Climate School verlinkt.


Kontakt

Maria Theresa Dömling, Nachhaltigkeitslabor WueLAB, wuelab@uni-wuerzburg.de

Von Presse- und Öffentlichkeitsarbeit der JMU

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