
Die Termine für das Jahr 2020 unseres Medizindidaktik-Trainings der Grundstufe stehen fest. Zur Anmeldung nutzen Sie bitte unser Anmeldeformular. Nähere Informationen zum Programm können Sie unserer Website entnehmen.
MehrAm Institut für Medizinische Lehre und Ausbildungsforschung (IMLA) beschäftigt sich ein interdisziplinäres Team mit der Entwicklung und wissenschaftlichen Evaluation innovativer Lehr- und Prüfungskonzepte in der Human- und Zahnmedizin.
Inhaltliche Schwerpunkte sind:
Daneben werden zentrale Aufgaben für die Curricularentwicklung (Kompetenzorientierung in der Lehre) und Fakultätsentwicklung (medizindidaktische Dozententrainings) übernommen. Außerdem ist eine Beratungsstelle aus erfahrenen Hochschuldidaktikern und Teststatistikern integriert, die verschiedene Lehrprojekte der Fakultät im Hinblick auf effiziente Lehrmethoden mit Evidenzbasierung und Lehrforschung beraten. Die medizinische Ausbildungsforschung hat zum Ziel, die Wirksamkeit von Lehrinterventionen und die Gestaltung von qualitätsgesicherten Prüfungen zu ergründen.
Die Termine für das Jahr 2020 unseres Medizindidaktik-Trainings der Grundstufe stehen fest. Zur Anmeldung nutzen Sie bitte unser Anmeldeformular. Nähere Informationen zum Programm können Sie unserer Website entnehmen.
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