Zwei aktuelle Studien der Arbeitsgruppe „VR Simulation im Medizinstudium“ am Institut für Medizinische Lehre und Ausbildungsforschung zeigt, dass VR-basierte Prüfungsformate derzeit möglicherweise nicht uneingeschränkt valide und fair sind. Die Ergebnisse unter Beteiligung von Lehrklinik-TutorInnen wurden im den renommierten Journals npj Digital Medicine bzw. JMIR Medical Education veröffentlicht.
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20.10.2025
Die Lehrklinik lädt auch im Wintersemester 2025 alle Interessierten zum Thema "Grenzüberschreitungen in Studium und Klinik" zu einem informativen Seminarabend ein
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Heute ist im renommierten Journal of Medical Internet Research ein neuer Fachartikel unter Beteiligung der Lehrklinik und mit unserem ehemaligen Tutor Marco Lindner als Erstautor erschienen.
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